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英語教育実践報告 : テスト分析を通じてクリエイティブな活動を促す実践事例研究
https://dokkyo.repo.nii.ac.jp/records/444
https://dokkyo.repo.nii.ac.jp/records/444d0a04d0f-a142-4a06-a2a5-7820ac6f5f75
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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P-095-Ma72-17(1)-6.pdf (452.3 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2016-01-27 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 英語教育実践報告 : テスト分析を通じてクリエイティブな活動を促す実践事例研究 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Educational Report in English : Practical Studies for Creating Activities through Analyzing Tests in the Language Classroom | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
関戸, 冬彦
× 関戸, 冬彦× SEKIDO, Fuyuhiko |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | Summary: The main purpose of this paper is to introduce how to use English tests and analyze questions types as an exercise for language studies in the classroom. An approach will be outlined regarding how to analyze several types of English tests, including the English as a Foreign language subject within the National Center Test and the entrance examination for Dokkyo University. In addition, activities for creating the Test of English for International Communication (TOEIC) based on analysis for each part are also introduced in detail. |
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書誌情報 |
マテシス・ウニウェルサリス 巻 17, 号 1, p. 79-97, 発行日 2015-11 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 獨協大学国際教養学部言語文化学科 | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1345-2770 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11419434 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
見出し | ||||||
大見出し | 報告 | |||||
言語 | ja | |||||
見出し | ||||||
大見出し | Reports | |||||
言語 | en |