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読解におけるRelevance Instructionsの効果 : 日本人英語学習者の事例研究
https://dokkyo.repo.nii.ac.jp/records/1906
https://dokkyo.repo.nii.ac.jp/records/190659426b3c-da30-40a0-ba42-c21052877a7e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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P-095-D83gc-7-1.pdf (796.2 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2019-05-30 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 読解におけるRelevance Instructionsの効果 : 日本人英語学習者の事例研究 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Effects of Relevance Instructions on Reading Comprehension : A Case Study of Japanese EFL Learners | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
木村, 雪乃
× 木村, 雪乃
× KIMURA, Yukino
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| 書誌情報 |
獨協大学外国語教育研究所紀要 en : Dokkyo journal of language learning and teaching 号 7, p. 3-19, 発行日 2019-03 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 獨協大学外国語教育研究所 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 21875995 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12610660 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 見出し | ||||||||||
| 大見出し | 論文 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 見出し | ||||||||||
| 大見出し | Research Articles | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
