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日本語初級後半～上級クラスにおける多読授業実践報告 : ケーススタディから見えた課題 支援の一助として
https://dokkyo.repo.nii.ac.jp/records/1882
https://dokkyo.repo.nii.ac.jp/records/188242c0bf0f-8d73-4873-aea0-dcf55126136d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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P-095-Ma72-20(2)-11.pdf (451.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-04-26 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 日本語初級後半～上級クラスにおける多読授業実践報告 : ケーススタディから見えた課題 支援の一助として | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A Case Report of TADOKU Extensive Reading in Upper Elementary-to\nAdvanced-Level Japanese Languages Classes : Its Challenges and Suggested Support | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
桂, 千佳子
× 桂, 千佳子
× KATSURA, Chikako
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| 書誌情報 |
マテシス・ウニウェルサリス en : Mathesis Universalis 巻 20, 号 2, p. 293-321, 発行日 2019-03 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 獨協大学国際教養学部言語文化学科 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1345-2770 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11419434 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 見出し | ||||||||||
| 大見出し | 実践報告 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 見出し | ||||||||||
| 大見出し | Reports | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
