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アイテム / 特別活動の学級活動(1)でOECD準拠型コンピテンシーを育成するための指導方法の導入と検証 : Think-Pair-ShareとOne-minute Paperの導入効果に着目して / P-095-Ma72-22(1)-4
P-095-Ma72-22(1)-4
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 P-095-Ma72-22(1)-4.pdf (988.6 kB)
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| 公開日 | 2020-11-26 | |||||
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| ファイル名 | P-095-Ma72-22(1)-4.pdf | |||||
| 本文URL | https://dokkyo.repo.nii.ac.jp/record/2356/files/P-095-Ma72-22(1)-4.pdf | |||||
| ラベル | P-095-Ma72-22(1)-4.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 988.6 kB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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