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フランス語教育を通じた学習者が有すフランス語やフランス語圏のイメージの変化に関する事例研究
https://dokkyo.repo.nii.ac.jp/records/2000467
https://dokkyo.repo.nii.ac.jp/records/20004678c4618ec-868c-4f09-ac6e-9c0129633d83
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
P-095-F43c-27-2.pdf (535.1 KB)
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| Item type | 【紀要論文】 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-07-02 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | フランス語教育を通じた学習者が有すフランス語やフランス語圏のイメージの変化に関する事例研究 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Lʼenseignement du français peut améliorer les representations mentales des apprenants concernant la langue et les cultures francophones ? : Étude de cas | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| その他（別言語等）のタイトル | ||||||||||
| その他のタイトル | Lʼenseignement du francais peut ameliorer les representations mentales des apprenants concernant la langue et les cultures francophones ? : Etude de cas | |||||||||
| 言語 | fr | |||||||||
| 著者 |
吉田, 悠佑
× 吉田, 悠佑
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| bibliographic_information |
ja : フランス語フランス文化研究 en : Études de langue et culture françaises 号 27, p. 61-77, 発行日 2025-03 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 獨協大学大学院外国語学研究科 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA11807488 | |||||||||
| 見出し | ||||||||||
| 大見出し | 論文 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 見出し | ||||||||||
| 大見出し | Article | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
